Қадырғали Қосымұлы Жалайыри атындағы орта мектеп гимназиясының 11 "А" сынып оқушысы Ерболат Аяулым "Балалардың құқықтарын қамтамасыз ету мәселелері жөніндегі Республикалық балалар өкілдігі" кеңесінің мүшесі болып тағайындалды.

Мамандықты саналы таңдауда адамның қабілеттілігінің қалыптасуының да үлкен маңызы бар. Ол адамның психологиялық санасының қалыптасуына байланысты. Олар: қабілеттілік, қызығушылық, бағыттың құндылығы, кәсіптік жоспар, идеялы, сенімі, т.б. Мамандық туралы жеткіліксіз білу — мамандық таңдауда кездейсоқтыққа әкеліп соқтырады.Мамандық таңдауда қателесу сайып келгенде, таңдаған мамандығын жек көріп, жұмыс орнын жиі өзгертуге себепші болады.Кәсіптік бағдар бойынша ата-аналарға балаларының мамандық

2020-2021 оқу жылында мектеп-гимназия түлектерінің оқуға түсуі жайлы мәлімет.47 оқушы аяқтап,26 грант иегері атанды.

Қадырғали Қосымұлы Жалайыри атындағы  орта мектеп-гимназиясы бойынша жүргізілетін спорттық секциялар туралы жалпы мәлімет 2021-2022 оқу жылы Спорттық секцияға бөлінген сағат саны Секция аты Секция жетекшісінің аты Секция саны Оқушы саны, сыныбы Мерзімі 9 секция  3 сағаттан Волейбол Кусманов С. 1 15 (6-7) дүйсенбі (09.00-09.45) жұма (09.00-09.45) сенбі (09.00-09.45) Волейбол Рақымжанов Б. 1 15 (8-11) дүйсенбі (09.50-10.35) жұма (09.50-10.35) сенбі (09.50-10.35) Футбол Нұрманбетов Д. 1 15 (5-6)

Қазақстан Республикасы Білім және ғылым министрлігі  Ы. Алтынсарин атындағы Ұлттық білім академиясы БІЛІМ АЛУШЫЛАРДЫ ТӘРБИЕЛЕУДЕ ҚҰНДЫЛЫҚҚА БАҒЫТТАЛҒАН ТӘСІЛДІ ЖҮЗЕГЕ АСЫРУ БАҒДАРЛАМАСЫ (1 бөлім) Нұр-Сұлтан 2021   Ы. Алтынсарин атындағы Ұлттық білім академиясы Ғылыми кеңесімен баспаға ұсынылды (2021 жылғы 03 маусым №7 хаттама) Білім алушыларды тәрбиелеуде құндылыққа бағытталған тәсілді жүзеге асыру бағдарламасы. Бағдарлама. – Нұр-Сұлтан: Ы. Алтынсарин

Қадырғали Қосымұлы Жалайыри атындағы орта мектеп-гимназиясы бойынша  «Оқуға құштар мектеп» жобасы бойынша атқарылатын іс-шаралар  жоспары 2021-2022 оқу жылы Мақсаты: - оқушылар, педагогтер және ата-аналар арасында кітап оқуды танымалдандыруға жағдай жасау. -мұғалімдердің, оқушылардың, ата-аналардың оқу мәдениеттіліктерін дамыту; - білім алушылардың кітап оқу мәдениетінің және кітап оқу белсенділігінің деңгейін арттыру   - оқушылардың кітап оқуға деген қызығушылықтарын қалыптастьыру, кітап оқуға