Бірінші топ – ФИЗИОЛОГИЯЛЫҚ ӨЛШЕМДЕР

1. Ішкі ағзаларының созылмалы ауруы бар;

2. Есту, көру, сөйлеу мүшелерінің мәселелері бар;

3. Жиі және ұзақ ауыра береді;

4. Психоневропотологта есепте тұрады;

5. Ауыр дәрігерлік отаны басынан өткізген;

6. Стресс алған.

Екінші топ – ӘЛЕУМЕТТІК ӨЛШЕМДЕР

1. Асоциалды отбасында тұрады (балаға дұрыс көңіл бөлмеу немесе агрессиялық қатынас);

2. Отбасы құрылымының бұзылуы (толық емес, тек формалды түрде толық, яғни бала тәрбиесімен ата-анасының біреуі ғана айналысады, өгей әке, өгей ананың пайда болуы және т.б.);

3. Аз қамтылған отбасында тұрады;

4. Ата-анасы ішімдік ішеді немесе есірткі қолданады;

5. Босқындар, оралмандар отбасынан (бейімделу және тіл меңгеру мәселелері);

6. Тұрғылықты жерін, мектепті, сыныбын ауыстырудағы бейімделу мәселелері;

7. Өз бетімен үйден кету.

Үшінші топ – ОҚУ-ПЕДАГОГИКАЛЫҚ ӨЛШЕМДЕР

1. Оқу үлгерімі нашар;

2. Сабақты себепсіз көп босатады;

3. Жекелеген кейбір пәндерді себепсіз босатады;

4. Оқу үлгерімі және білім сапасы түсіп кеткен.

Төртінші топ – ҚЫЛЫҚТЫҚ КРИТЕРИЯСЫ ӨЛШЕМДЕР

1. Эмоционалды-еріктік сферасында бұзылыстар бар (өзін-өзі ұстай алмау, дөрекілік, өтірік айтады, көргенсіз, эмоционалды ұшқалақ, адуындық, қорқақтық, ызақор, шектен шыққан мінез-құлық, өшпенділік, қаскөйлік, ашуланшақтық, агрессиялықтың және қаталдықтың жиі көрініс беруі, бұзақылық, тұйықтану және өзімен-өзі болып кету);

2. Пайдакүнемдік пиғылдағы әрекеттер жасау (материалдық пайда табу үшін жасалған ұсақ құқықбұзушылықтар, істер (ұрлық, алып-сатарлық, алдап кету)

3. Құрбыларымен қарым-қатынас мәселелері (жағдайсыз, формалды емес, референттік топ, тұйықтық, балалар ұжымынан шеттеп қалу, құрбыластарымен жиі болатын ұрыс-керістер, төбелестер, анти- және асоциалды сипаттағы формалды емес ұйымдарға қатысу);

4. Ата-анасымен өзара қарым-қатынастағы қиындықтар (отбасылық тәрбиелеудің жағдайсыз тұрпаты: либералдық немесе индифференттік стильдер, баладан алшақ кету, ажырасу, ата-аналармен жиі жанжалдасу және қақтығыстар және т.б.);

5. Психобелсенді заттарды қолдану (токсикомания, ішкілікке, нашақорлыққа бейімділік, соның ішінде құрамында психобелсенді заттар бар дәрілерді қабылдау);

6. Мектепішілік есепте тұратындар (кәмелетке толмағандарды мектепішілік және қалалық есепке қою туралы шешім тек қана педагогикалық кеңестің шешімімен қабылданады).

Күн тәртібінде төмендегі мәселелер қаралды:

1.«Құқық бұзушылықтың алдын алу-маңызды міндет» ТІЖО Г.Мейрбекова

2.«Отбасындағы бала тәрбиесіндегі ата-ананың рөлі» педагог-психолог Ғ.Н.Белгібаева

3.«Сіз қандай ата-анасыз?»  ТІЖО Г.Мейрбекова

4.«Полиция тарапынан кәмелетке толмағандармен орын алған және кәмелетке толмағандарға   қатысты құқық бұзушылықтар мен қылмыстық әрекеттердің алдын алу және болдырмау бойынша атқарылатын шаралар» - Көксу АПБ ЖПКҚБ ЮПТУПИ полиция капитаны А.Тасболатова

5.«Бала денсаулығы- болашақ кепілі»  -   мектеп-гимназия медбикесі А.Сатай

6.«Жасы кәмелетке толмаған жасөспірімдердің арасындағы суицидтік жағдайлардың орын алу себептері  және алдын алу» -педагог-психолог Ғ.Белгібаева .   

Бірінші мәселе бойынша  ТІЖО Г.Мейрбекова «Құқық бұзушылықтың алдын алу-маңызды міндет» тақырыбында сөз сөйлеп, қазіргі таңда  кәмелетке толмағандар арасындағы белең алып отырған құқық бұзушылық түрлеріне тоқталды. Құқық бұзушылықтардың себептері жайлы айта келе, сынып жетекшілер мен ата-аналардың тығыз байланыста болып, алдын алу шараларын бірлесе  жүргізудің маңыздылығын атап өтті.

Екінші мәселе бойынша  педагог-психолог Ғ.Н.Белгібаева «Отбасындағы бала тәрбиесіндегі ата-ананың рөлі» тақырыбы аясында бейнеролик көрсетіп, бала тәрбиесі бойынша ата-аналарға кеңес берді.Соңынан   жағымды көңіл-күй қалыптастыру мақсатында, тренинг ұйымдастырды. 

Үшінші мәселе бойынша ТІЖО Г.Мейрбекова «Сіз қандай ата-анасыз?» тақырыбында ата-аналар арасында тест ұйымдастырып, қорытындысын шығарып, ата-аналарды таныстырды. Бала тәрбиесі бойынша әдебиетттермен таныстырды. Ата-аналарды балалардың құқықтарын қорғау және бала тәрбиесі бойынша білімдерін үнемі  жетілдіріп отыруға шақырды.

       Төртінші мәселе бойынша Көксу АПБ ЖПКҚБ ЮПТУПИ полиция капитаны А.Тасболатова «Полиция тарапынан кәмелетке толмағандармен орын алған және кәмелетке толмағандарға  қатысты құқық бұзушылықтар мен қылмыстық әрекеттердің алдын алу және болдырмау бойынша атқарылатын шаралар» туралы баяндама оқыды.

Бесінші мәселе бойынша мектеп-гимназия медбикесі А.Сатай «Бала денсаулығы- болашақ кепілі»   тақырыбында баяндама оқып, ата-аналарды баланың денсаулығына жауапкершілікпен қарап, дұрыс тамақтану, күн режимінің дұрыс қалыптасуының маңыздылығына тоқталды.

Алтыншы мәселе бойынша педагог-психолог Ғ.Белгібаева  «Жасы кәмелетке толмаған жасөспірімдердің арасындағы суицидтік жағдайлардың орын алу себептері  және алдын алу» тақырыбы бойынша бейнематериал көрсетіп, балалардың мінез-құлқының психологиялық ерекшеліктеріне тоқталды. Ата-аналарға  жасөспірімдер арасындағы келеңсіз жағдайлардың алдын алу бойынша психологиялық кеңес берді.

Ата-аналар бала тәрбиесіне қатысты жағдаяттар бойынша психологтарға сұрақтар қойып, жауап алды.

Жиналыс соңында ТІЖО Г.Мейрбекова сөз алып, кәмелетке толмағандарға  қатысты құқық бұзушылықтар мен қылмыстық әрекеттердің алдын алу және болдырмау бойынша   ата-аналардың  жауапкершілігіне тоқталды.Ата-аналарды бала тәрбиесі бойынша білімдерін жетілдіруге шақырды.Ата-аналар   өткізілген іс-шара туралы кері байланыс жасап, өз ойларын ортаға салды.

Мәжіліс соңында сынып жетекшілер және ата-аналар  балалар мен жасөспірімдер арасындағы құқықбұзушылықтың алдын алу жұмыстарын күшейту, балалар мен жасөспірімдер арасындағы суицидтің алдын алу жұмыстары жоспарға сай, педагог-психологтар, сынып жетекшілер және  ата-аналармен тығыз байланыста жүргізу, сынып жетекшілер мен педагог-психологтар ата-аналардың бала тәрбиесі бойынша білімдерін жетілдіру бағытында психологиялық және педагогикалық кеңес беру жұмыстарын ұйымдастыру туралы шешім қабылданды. Өткізілген шара туралы анықтама әлеуметтік желілерде жарияланды.

     Мақсаты: оқушылардың өмір туралы көзқарастарын, оптимизм қалыптастыру .

Жаттығу барысында ««Мен және өмір»», «Екі бақа» ойыны , «Ойланып көрейік», «Би терапиясы»  сынды қызықты жаттығулар жүргізілді.Бұл жаттығулар көңілді көтеруге, қиыншылықтарға төзе білуге,жеңіске ұмтылуға баулиды.

Тренинг  соңында   оқушыларға «Тәубеңе кел!» видеоролигі көрсетіліп,талқыланды.